A Escola de música Latitude e a empresa de Arte-Inclusão TDT Artes promovem o curso:
MÚSICA, DEFICIÊNCIA E INCLUSÃO :
PROPOSTAS PEDAGÓGICAS
Docentes: Viviane Louro e elenco da Trupe do Trapo;
Carga horária: 40 horas
Docentes: Viviane Louro e elenco da Trupe do Trapo;
Carga horária: 40 horas
(divididas em 28 de teoria e prática; 12 de estágio supervisionado com a Trupe do Trapo);
Dias: 23 e 30 de Setembro; 07, 14, 21 e 28 de Outubro; 04 e 18 de Novembro (sextas 19h -22.30h); 15 de Outubro e 19 de Novembro (sábados das 9h-16h) -total de 10 aulas.
Informações: 5084-1672 ou info@studiolatitude.com.br
Dias: 23 e 30 de Setembro; 07, 14, 21 e 28 de Outubro; 04 e 18 de Novembro (sextas 19h -22.30h); 15 de Outubro e 19 de Novembro (sábados das 9h-16h) -total de 10 aulas.
Informações: 5084-1672 ou info@studiolatitude.com.br
Apresentação
Segundo o IBGE (2000), as pessoas com deficiências representam cerca de 14% da população de nosso país (quase 27 milhões de pessoas). Apesar de ampla as disussões sobre a inclusão na educação básica, na realidade dos cursos específicos, como os de artes, por exemplo, esta temática ainda é pouco abordada. Sendo assim, precisamos inserir essas discussões também na educação artística (musical), visto que, as pessoas com deficiências estão buscando cada vez mais as escolas de música, bem como, com a implantação da Lei 11.769, a música voltará às escolas regulares e por isso, os professores de música que nelas atuarão, se depararão certamente com esse público. A inclusão é um caminho sem volta !!! Portanto, é fundamental que todo professor esteja preparado para trilhá-lo.
Sobre o curso
Objetivo: oferecer subsídio para que professores de música ou interessados trabalhem em sua prática pedagógica com alunos com necessidades especiais.
Público-alvo: professores de música, professores de artes em geral, pedagogos, pessoas ligadas à área da saúde e projetos sócio-culturais (não precisa ter conhecimento prévio em música).
Público-alvo: professores de música, professores de artes em geral, pedagogos, pessoas ligadas à área da saúde e projetos sócio-culturais (não precisa ter conhecimento prévio em música).
Conteúdo programático: Terminologias, Legislação e inclusão; Bases cognitivas e psicomotoras da parendizagem musical; processo neurológico e aprendizagem da pessoa com deficiência; aspectos clínicos e pedagógicos das deficiências (mental, auditiva, física e autismo); metodologias musicais adaptadas para as deficiências; atividades práticas, estratégias metodológicas específicas e criação de atividades voltadas para inclusão; contato direto com alunos com deficiências através de aulas práticas com o elenco da Trupe do Trapo.
Incluso: Material pedagógico de apoio (cd-rom, pasta, caneta e bloco de anotações); certificado pela Escola Latitude e pela Empresa TDT Artes (com 80% de presença e entrega de artigo); coffee break em todas as aulas; desconto de 50% em todo material pedagógico da TDT Artes e publicação do artigo final (a ser entregue por todos os alunos) no site música e inclusão (www.musicaeinclusao.com.br).
Fonte: http://saci.org.br/index.php?modulo=akemi¶metro=32754Incluso: Material pedagógico de apoio (cd-rom, pasta, caneta e bloco de anotações); certificado pela Escola Latitude e pela Empresa TDT Artes (com 80% de presença e entrega de artigo); coffee break em todas as aulas; desconto de 50% em todo material pedagógico da TDT Artes e publicação do artigo final (a ser entregue por todos os alunos) no site música e inclusão (www.musicaeinclusao.com.br).
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